3ª
SESIÓN
1. Comenzamos
con un vídeo sobre las emociones para después hacer una actividad en la que
tenéis que unir las frases de una columna con las de la otra, dependiendo lo
que diga la canción. Se copia en el cuaderno la tabla, o las frases ya unidas
directamente, cómo os sea más sencillo.
2.
Video sobre un poema que escribe Becky
usando el vocabulario de la unidad 4.
Listening
activity: escuchamos el audio y tenemos que decir que frase corresponde a
Tavoy, Kai y Aisha. Esta actividad es para hacerla oral, no hay que hacerla en
el cuaderno.
Writing
activity: Completamos el poema de Becky mirando los dibujos que están numerados
y escribiendo el vocabulario en su sitio. No hace falta escribir el poema
entero, ponemos el enunciado y debajo escribimos el vocabulario con el número
que corresponda.
Writing
activity: para terminar, haremos nuestro propio poema con el vocabulario que
hemos estudiado esta unidad. Lo podéis hacer en un folio y decorarlo como hace
Becky en el vídeo. Para hacerlo usaremos la plantilla que os pongo debajo. Las
frases las podéis inventar, ya que, estando en casa, hay muchas actividades que
no podemos hacer. Una vez terminado, lo ensayáis y lo leéis a alguna persona de
vuestra familia.
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