PROGRAMACIÓN MARTES 21 DE ABRIL
Recuerda que puedes realizar, de forma
voluntaria, todas las actividades digitales de Santillana.
Ø Matemáticas:
Página 180 actividad 2
-
No. Según el mes, varía el número de gente
que toma ensalada.
-
No. Hay gran variación en el número de
clientes que toma pasta.
-
Sí. Aumenta el número de personas que lo
pide.
-
No. Habría que incluirlo en verano, ya que
aumenta el número de gente que pide platos frescos.
Página 181.
Actividad
1
-
En Valdeluz aumentó de agosto a septiembre
y disminuyó el resto de los meses. En Solana aumentó todos los meses.
-
En noviembre.
-
Respuesta libre. Por ejemplo podríamos
decir que, sería bueno motivar a los vecinos de Valdeluz a reciclar, pero llevar más contenedores no
es quizá lo mejor. Privar además a
Solana de contenedores puede disminuir la progresión que está habiendo en el
reciclaje.
Página 182.
El cálculo mental y “Un número, varias operaciones”.
Un
número, varias operaciones:
210X4=840 180:4= 45
Ø Lengua:
Vamos
a seguir repasando las siglas y otros conceptos que hemos explicado en clase y
que no se nos puede olvidar. Para ello realizaremos los siguientes ejercicios:
Soluciones:
Actividades 2,3 y 4 de la página 166.
Ejercicio
2
-
Las siglas se escriben en mayúscula y sin
punto entre las letras.
-
Las siglas tienen la misma forma en
singular y en plural.
Ejercicio
3
OMS,
ITV, ESO, NIF.
Ejercicio
4
Antes
de Cristo: a.C
Ilustrísima:
Ilma
Señora:
Sra.
Doña:
Dª
Actividades 1,2,5 y 7 de la página 168.
Ejercicio
1
Por
ejemplo: florero, tristeza, azucarero, delicadeza, tenista, trompetista.
Ejercicio
2
Alicantino
/ alicantina, logroñés / logroñesa, ceutí, cacereño / cacereña, valenciano /
valenciana, leonés / leonesa.
Ejercicio
5
Respuesta
Libre. Por ejemplo, podría ser:
-
Escondí los caramelos en el cajón del
escritorio.
-
Ayer Carlos bailó durante muchas horas.
-
¿Damos un paseo con tu pandilla de amigos?
-
Amaya patina estupendamente
Ejercicio
7
Horquillas,
cubitos de hielo.
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