Antes de comenzar, espero
que hayáis pasado una buena semana y que vaya todo bien por casa. Os dejo un
correo electrónico que he creado por si necesitáis poneros en contacto conmigo.
Si lo hacéis, indicad vuestro nombre y curso para saber quiénes sois. El correo
es teachersonia2019@gmail.com
1ª
SESIÓN
1.
ACTIVIDADES SOBRE
‘EASTER’.
ü Aunque
hayamos terminado las vacaciones de Semana Santa, vamos a trabajar el vocabulario
relacionado con ‘Easter’ (Pascua). Este vocabulario lo copiamos en el cuaderno
de inglés, si lo tenemos en casa, sino lo podemos hacer en cualquier otro
cuaderno que tengáis. Solo tenemos que copiar el titulo (Easter) y debajo las
palabras en inglés, no hace falta traducirlas a español.
ü La
siguiente actividad es un vídeo en el que escucharemos el vocabulario anterior
y lo repetiremos para ensayar su pronunciación.
ü Continuamos
con un vídeo de Tom y Jerry. Después os dejo un cuestionario para que lo hagáis
en el cuaderno. Las preguntas están traducidas al español. Copiamos el
enunciado (Tom and Jerry questionnaire) y solo ponemos los números de las preguntas
con su respuesta correcta. Os dejo aquí un ejemplo de cómo quedaría: 1) a. The Easter bunny.
2ª
SESIÓN
- CORRECCIÓN
DE ACTIVIDADES DE LA ÚLTIMA SESIÓN.
ü Corrección
del cuestionario sobre el vídeo de Tom y Jerry.
2.
A continuación vamos a ver
y a escuchar una canción en la que se repasa vocabulario relacionado con
‘Easter’.
- Juego online en el que tenéis que escuchar las
palabras y colocarlas en su sitio. Para ello pincháis sobre la palabra y
cuándo se ponga oscura, pincháis sobre el dibujo correspondiente. Solo hay
una palabra que no conocemos, dejadla para el final y veréis cual es.
- En
La última actividad de hoy tenemos que copiar las palabras que aparecen en
la imagen que os pongo abajo, y dibujar lo que significan. Coloreamos los
dibujos para que queden más bonitos. Podéis mandarme una foto de esta
actividad a mi correo: teachersonia2019@gmail.com.
3ª SESIÓN
1.
Comenzamos hoy
volviendo a repasar el vocabulario que hemos estado trabajando a través del vídeo
que vimos en la sesión 1. Aquí os dejo el enlace.
2. Writing activity ‘Write the words’. En esta actividad copiamos
los números del 1 al 7 y al lado escribimos la palabra correcta mirando el
dibujito. La hacemos en el cuaderno copiando el enunciado de la actividad.
3. Ficha
online, no tenemos que copiar nada, la hacemos directamente en la pantalla. En
la primera actividad tenemos que unir las palabras con sus dibujos
correspondientes. En la segunda, pinchamos sobre los colores escritos y los
llevamos hasta el color del huevo correspondiente. En la tercera tenemos que
seleccionar el número de objetos que hay. Una vez terminada le damos al botón ‘finish’, a continuación pulsamos sobre ‘check
my answers’ y os saldrá la ficha con los aciertos que hayáis tenido.
4.
Para terminar, os dejo un
vídeo de una manualidad para que hagáis CON AYUDA DE UNA PERSONA ADULTA. Podéis
mandarme vuestra foto al correo, para que
vea lo bonito que os ha quedado.
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