Muy
buenas al alumnado de 5º y a sus familias. Espero que estéis todos bien y en
casita. Os voy a dejar por aquí cositas del pasado simple, os acordáis ¿verdad?
¡Seguro que sí! Ahora lo importante es mantener la mente ocupada, que os
cuidéis mucho y os portéis bien con vuestra familia.
Un
abrazo enorme y paciencia que todo esto se solucionará.
1ª SESIÓN.
- Repaso de las estructuras del pasado
simple, tanto de verbos regulares como de verbos irregulares, a través de los
siguientes vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=DQlzxDz5T0w
-
“Chuleta”
del pasado simple, tanto
de verbos regulares como de verbos irregulares.
- Completa
la tabla. Solo aparecen verbos regulares (los que acaban en –ed). No hace falta
imprimirla, podéis copiarla en el cuaderno con la fecha en inglés, como solemos
hacer e clase.
-
Estudiar
el vocabulario del tema 4, relacionado con los trabajos, estudiar verbos
regulares e irregulares que tenemos en el cuaderno.
Os recomiendo que miréis la
pronunciación y el significado de cualquier palabra que necesitéis en el
diccionario, se puede escuchar en el icono de ‘play’ que es un altavoz. Es muy
importante que los pronunciéis de manera correcta.
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